L’obiettivo della Scuola è infatti di andare oltre le consuete proposte formative per promuovere un programma integrato che si avvalga di tutte le metodologie didattiche per rispondere all’esigenza dei professionisti di laboratorio clinico di aggiornare e migliorare le conoscenze e le capacità operative. La Scuola si propone infatti di operare non solo nel settore del “sapere”, ma anche del “saper fare e saper essere”, dimensioni necessarie per svolgere al meglio la professione.
La Scuola vuole garantire la formazione di professionisti per permettere loro di operare autonomamente, nel rispetto delle proprie aree di competenza, accumulando conoscenze ed esperienza sufficienti a garantire la corretta gestione dei processi inerenti le fasi pre-analitiche, analitiche e post-analitiche.